| Apresentação |
A palestra propõe uma reflexão sobre a produção do conhecimento científico a partir das contribuições do pensamento decolonial, da interseccionalidade e do resgate da memória e das trajetórias historicamente invisibilizadas de mulheres, especialmente mulheres negras. Partindo do tema “Ciência Delas”, a discussão buscará ampliar o debate sobre representatividade para questionar também quais saberes são reconhecidos, quais histórias são contadas e a quem a ciência tem servido.
No contexto dos Institutos Federais, será destacada a responsabilidade das instituições públicas de educação, ciência e tecnologia na construção de um conhecimento socialmente referenciado, conectado aos territórios e às experiências concretas de suas comunidades. Uma ciência capaz de reconhecer diferentes sujeitos e saberes, enfrentar as desigualdades raciais e de gênero e contribuir para a construção de futuros mais democráticos e socialmente justos. |